EL MONITO PLATANERO

Así han bautizado en clase a este nuevo material que he elaborado, basándome en esta idea que vi en pinterest. Consiste en un cartel con un mono hecho de cartulina y plastificado para que no se nos estropee, y aparte tarjetas de plátanos y de números, que se ponen en el cartel con velcro.

Siempre que planteamos un nuevo juego con el monito, nos inventamos entre todos un problema sencillo a modo de historia, para que resulte más motivador y tenga sentido para ellos la realización de la actividad que se les pide.

Este material puede servirnos para realizar juegos en los que se trabajen varios tipos de contenidos matemáticos. Os resumo a continuación estos contenidos y sus juegos:

• Creación de un conjunto equivalente a uno dado. "El mono ha cogido unos plátanos en una mano, pon tú para que en la otra mano tenga los mismos". Se podría utilizar otro material diferente para crear el conjunto equivalente, como por ejemplo cacahuetes.

• Creación de un conjunto y creación de su equivalente. "Pon los plátanos que quieras en una mano del mono, y los mismos en la otra". También se puede proponer poner los plátanos que quieran en una mano, y el mismo número de cacahuetes en la otra.

• Reparto uniforme en 2 partes (pincha AQUÍ para ver la entrada donde explico en qué consisten). "Reparte los plátanos que tiene el mono de manera que en cada mano tenga los mismos. Si sobra alguno... ¡se lo comerá!" (repartos de este tipo nos ayudan a introducirnos en el concepto par-impar).

• Repartos irregulares en 2 partes (pincha AQUÍ para ver la entrada correspondiente). "Reparte los plátanos que tiene el mono entre sus dos manos de todas las formas posibles". Sistematizamos el reparto como os conté en la entrada citada: empezamos con todos en un lado y ninguno en el otro, y los vamos pasando de uno en uno.

• Descomposiciones. Consiste en componer todas las parejas de números que sumen el número que indica la barriga del mono. Es parecido a los repartos irregulares, pero en este caso usamos las tarjetas de los números.

• Amigos del 10. Consiste en componer todas las parejas de números que suman 10 (es decir, descomposiciones de 10 plátanos entre las dos manos del mono).

• Corrección de colecciones (pincha AQUÍ para ver la entrada con la explicación). "Nuestro mono se ha equivocado cogiendo los plátanos que pone en la tarjeta, ¿puedes ayudarle a coger los que faltan?". También podría haber plátanos de más, y pedir que quite los que sobran.

• Sumas. "Si el mono tiene 2 plátanos en una mano y 4 plátanos en la otra, ¿cuántos plátanos tiene en total?"

 

Como veis, son muchas las posibilidades de juego que tenemos con un material tan sencillo como este. ¿Se os ocurre alguna más?


ACTUALIZACIÓN 4 - JULIO - 2017: Nuestro "monito platanero" me ha acompañado este pasado fin de semana a Jerez de la Frontera, donde he asistido al III Congreso de Cálculo ABN. El monito ha formado parte de la exposición de materiales de un Congreso en el que he aprendido muchísimas cosas, que estoy deseando poner en práctica el próximo curso.